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復(fù)旦大學(xué)同性戀研究公選課開講 聽課者爆棚(圖)

2005年09月08日 08:59


教室內(nèi)座無虛席 (魯海濤 圖)

  中新網(wǎng)9月8日電 據(jù)東方早報(bào)報(bào)道,昨晚6時(shí)30分,備受關(guān)注的《同性戀研究》本科生公選課在復(fù)旦大學(xué)光華樓正式開課,這是全國高校中第一次在本科生階段開設(shè)關(guān)于同性戀研究的公選課。僅能容納100人左右的教室不僅座無虛席,而且座位之間的走廊也擠滿了前來聽課的學(xué)生和媒體記者。

  同性戀學(xué)問還藏在柜子里

  孫中欣博士在上課一開始,便向同學(xué)們解釋了這門課備受關(guān)注的原因:“盡管現(xiàn)在的社會(huì)看待同性戀的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了變化,但這門課程之所以吸引了那么多學(xué)生和記者,是因?yàn)楹芏嗤詰僬摺藏在柜子里’,關(guān)于同性戀的學(xué)問也藏在柜子里,不過,我相信,今后,這樣的情景會(huì)成為歷史的笑話!

  盡管離《同性戀研究》開課還有1個(gè)小時(shí),但教室的座位已經(jīng)坐滿了八成,由于這門課程規(guī)定選修人數(shù)只有100人,很多學(xué)生都未能選上,而且這門課程不僅吸引了社會(huì)學(xué)系的學(xué)生,還吸引了很多工科和理科的學(xué)生前來聽課。已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)系大四學(xué)生的小汪就是其中之一,盡管如此,她還是早早來到教室。

  “一直以來,對(duì)社會(huì)性別研究和同性戀問題都比較有興趣。”小汪表示自己并非因?yàn)楂C奇而前來聽課,“我相信復(fù)旦的學(xué)生都有比較寬容的思想,對(duì)同性戀者的態(tài)度應(yīng)該不會(huì)有偏見。”

  和小汪相比,化學(xué)系大二的學(xué)生小楊幸運(yùn)地選上了這門課程,盡管是出于“好奇”,在他看來,很多同學(xué)選這門課都是因?yàn)楹闷妫耙驗(yàn)橥詰僬咴谥袊是少數(shù),覺得很有意思。”對(duì)此,孫中欣博士并不介意,在她看來,即使學(xué)生是出于好奇來選擇這門課程,也并不是壞事,因?yàn)楹闷婵梢宰尭嗟膶W(xué)生投入這個(gè)研究領(lǐng)域,對(duì)學(xué)術(shù)研究非常有好處。

  “減少歧視和偏見”

   為了了解同學(xué)們的想法,在開始講課之前,孫中欣博士在前來聽課的同學(xué)中發(fā)放了120份關(guān)于“同性戀研究”的匿名小調(diào)查,孫中欣博士說:“我希望了解同學(xué)們對(duì)這門課程的看法和期待,對(duì)同性戀人群的理解是什么,請(qǐng)把真實(shí)想法告訴我!

  5分鐘后,孫中欣博士收回了問卷,并隨機(jī)抽取了5張念給大家聽。在回答“你為什么要選這門課程”時(shí),一位同學(xué)寫道:能夠在公眾中討論同性戀問題并不多見,我很想看看這門課程如何闡述同性戀這個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)學(xué)問題。

  對(duì)于“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的兩個(gè)男生之間是戀人關(guān)系,您的感覺如何”這樣的問題,孫中欣博士口中讀出的最多答案是“勉強(qiáng)接受”,另外,在回答“你認(rèn)為學(xué)校對(duì)于同性戀的態(tài)度應(yīng)該是……”時(shí),大部分同學(xué)也選擇了“學(xué)校應(yīng)該給予理解”。

  除此以外,問卷還詢問了同學(xué)們?nèi)绾慰创巴詰佼a(chǎn)生的原因是什么”和“同性戀和艾滋病的關(guān)系”等這樣的問題。

  有意思的是,當(dāng)孫中欣博士多次念出“對(duì)于兩個(gè)女生是同性戀可以接受,但不能接受兩個(gè)男生是同性戀”這樣的回答時(shí),遭到了座位上女同學(xué)們的一片噓聲。

  不過,對(duì)于“如果發(fā)現(xiàn)周圍的人是同性戀,該怎么辦”的問題,很多同學(xué)依然選擇“保密”,而大部分學(xué)生在問卷上表示并不認(rèn)識(shí)同性戀者。

  對(duì)此,孫中欣博士反問大家:“為什么大部分人都不認(rèn)識(shí)同性戀者,是復(fù)旦沒有同性戀者呢?還是他們不愿意公開?為什么你們還要為他們保密呢?”孫中欣博士希望這門課程“可以盡可能減少歧視和偏見”。(陳輝楠、田青瑤)

 
編輯:張磊】
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