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中國首例教案著作權(quán)案宣判 判定教師享有著作權(quán)

2005年12月15日 11:26

  中新網(wǎng)12月15日電 據(jù)中國法院報報道,日前,重慶市第一中級人民法院對該市一起教案著作權(quán)糾紛案作出一審判決,認(rèn)定被告重慶南岸區(qū)四公里小學(xué)侵犯了教師高麗婭的教案著作權(quán),判令賠償其經(jīng)濟(jì)損失5000元。

  據(jù)介紹,這是中國法院首次認(rèn)定教師對自己的教案享有著作權(quán)。

  1990年1月,原告高麗婭調(diào)入被告重慶市四公里小學(xué)從事小學(xué)語文教學(xué)工作。四公里小學(xué)規(guī)定,從事教學(xué)工作的教師必須在課前備課,編寫教案,并在每學(xué)期期末向?qū)W校上交教案備學(xué)校檢查。

  從1990年至2002年,高麗婭每學(xué)期均按學(xué)校規(guī)定編寫和上交教案,先后上交教案本48冊。在高麗婭提出要求返還教案本后,四公里小學(xué)曾返還給高麗婭教案本4冊,其余44冊已被銷毀或以變賣等方式處理,下落不明。

  2002年5月30日,原告高麗婭向重慶市南岸區(qū)人民法院起訴,要求被告四公里小學(xué)歸還44冊教案本或賠償損失。

  2003年10月24日,該院以原告高麗婭不享有教案本所有權(quán)為由判決駁回其訴訟請求。高麗婭不服,上訴至重慶市第一中級人民法院。2004年3月29日,重慶一中院判決駁回上訴,維持原判。

  2004年11月25日,重慶市人民檢察院提出抗訴,重慶一中院決定再審,并于2005年5月23日判決維持二審判決。

  法院經(jīng)審理認(rèn)為,4冊教案本中教學(xué)過程等欄目中記載的內(nèi)容主要是原告高麗婭獨立創(chuàng)作,被告也未就“該內(nèi)容系抄襲”的反駁事實主張?zhí)峁┳C據(jù),故該教案具有獨創(chuàng)性應(yīng)屬于作品;而對44冊教案本是否屬作品,因被告四公里小學(xué)錯誤地進(jìn)行了銷毀或變賣處理,法院推定44冊教案本所載教案具有獨創(chuàng)性,屬于著作權(quán)法上所稱作品。

  法院認(rèn)為,涉案的教案作品屬于一般職務(wù)作品,著作權(quán)由作者原告高麗婭享有,被告四公里小學(xué)有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。(方劍磊)

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