中新社臺(tái)北十二月二十四日電 題:臺(tái)北寫(xiě)真:拜訪茶藝教師蘇秀慧
中新社記者 耿軍
在臺(tái)北縣新店市明德路的一棟樓房?jī)?nèi),有間“蘇秀慧茶飲工作室”。主人蘇秀慧是臺(tái)灣茶藝的傳播人,她在慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院設(shè)立了第一間茶道教室,擔(dān)任講師,她應(yīng)邀為臺(tái)灣資生堂員工進(jìn)行人文茶道指導(dǎo),她曾到過(guò)德國(guó)、法國(guó)、日本和韓國(guó)做茶藝示范,她也到北京出席過(guò)“海峽兩岸茶葉研討會(huì)”。
記者推開(kāi)“蘇秀慧茶飲工作室”的門(mén),迎面是一道用舊木門(mén)、舊窗花搭置的影壁。室內(nèi)淡茶色的窗簾上,以深茶色繪出蘭草,出來(lái)迎接的蘇秀慧小姐介紹說(shuō):“這是我用烏龍茶染制的!
交換名片。蘇老師的名片淡綠為底,字體深綠色,除篆體書(shū)寫(xiě)的姓名,還印有“馨香盈懷袖,茶韻有余情”。細(xì)微處都透露著主人與茶的密切關(guān)系。
賓主落座。桌椅無(wú)漆飾,茶具為柴燒,墻角有插花。蘇老師從冷庫(kù)中取出一小罐文山包種茶待客。
蘇老師平日食素,以保持對(duì)味覺(jué)的敏感。她擔(dān)任過(guò)臺(tái)灣泡茶比賽選拔賽、臺(tái)灣茶藝精英邀請(qǐng)賽的評(píng)委,臺(tái)灣一些農(nóng)會(huì),依據(jù)經(jīng)蘇老師之手泡出的茶,評(píng)定茶葉的價(jià)格。
“泡茶要專(zhuān)心,動(dòng)作不急不徐,輕輕提起、溫柔放下。”蘇老師邊講邊示范。
“泡好一壺茶,講究水溫!碧K老師練就了一手絕活:從壺嘴冒出的蒸氣所升發(fā)的高度,即可估出壺中水的溫度。她說(shuō),凍頂烏龍、高山烏龍鐵觀音、普洱要用九十度以上的高溫水;清茶、香片、紅茶,用八十至九十度的中溫;龍井、碧螺春用八十度以下的低溫。
“茶的初泡就像人的童年,快樂(lè)而無(wú)憂;茶的二泡,略加了苦味,但苦味過(guò)后,回甘生津,就像我們的青少年時(shí)期,雖然漸漸有煩惱和壓力,卻還是充滿快樂(lè)和美好的事情;茶的三泡,豐富,各種滋味并存,苦、澀加重,這不也和我們的壯年相同嗎?而茶泡到最后,滋味趨平淡,與我們的老年相同嗎?喝一壺茶,像走了一趟人生!碧K老師侃侃而談。
“從茶湯中可以閱讀人”,蘇老師說(shuō):“ 品茶,能品出泡茶者的心緒和個(gè)性。急進(jìn)躁進(jìn)者,茶淡而無(wú)味;遲疑不定者,茶濃而苦澀;唯有從容而平靜的人,才能讓茶葉完全舒張,進(jìn)而泡得一壺好茶!
記者請(qǐng)教如何品茶的的滋味與韻味?蘇老師回答:“應(yīng)讓茶湯在口腔內(nèi)流動(dòng),與舌根、舌面、舌側(cè)、舌端的味蕾充分接觸,看茶味是濃烈、鮮爽、醇厚,還是苦澀、淡薄、生澀。要品茶的韻味,需將茶湯含在口中,像含著一朵鮮花一樣慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味,吞下去時(shí)要注意感受茶湯過(guò)喉時(shí)是否爽滑。袁枚在品茶時(shí)講要‘徐徐體貼’茶,帶著對(duì)茶的深厚感情去品茶,才能欣賞到好茶的香、清、甘、活,妙不可言的韻味!
記者問(wèn)及“茶藝”與“茶道”的區(qū)別。蘇老師介紹說(shuō):“一九八三年,臺(tái)灣一批愛(ài)茶人,在林森南路成立一家茶館,把茶作為生活的藝術(shù),故稱(chēng)‘茶藝’。‘茶藝’包括一系列茶事活動(dòng)中的技巧和技藝,講究茗茶、茶泉、茶器的配置,講究茶人、茶所、茶食的整合!璧馈侵钙凡璧姆椒ā⒐δ芗捌湟饩。臺(tái)灣的茶藝或茶道,重視各種不同茶葉沖泡之后色、香、味的品賞,以及茶在人際間的關(guān)系,進(jìn)而陶冶人們的心靈,提升生活的品質(zhì)!。
經(jīng)過(guò)多泡,茶味已淡。蘇老師風(fēng)趣地說(shuō):“這茶已經(jīng)‘鞠躬盡瘁’了!彼〕鰞傻↑c(diǎn)心,“飲茶助消化,血糖會(huì)降低,吃點(diǎn)心,回升血糖!
蘇老師是位修禪人,至今未嫁。記者問(wèn)起禪和茶的關(guān)系,她回答:“禪和茶相同之處,在于它的‘單純’和‘清寂’。茶的清、純和禪的靜、寂,融合成一體,就有了‘茶禪一味’的說(shuō)法!
蘇老師的工作室內(nèi),有一陶盆,盆中有奇石,還有潺潺流水。她說(shuō):“品茶,講究趣味。要有音樂(lè)、擺放以簡(jiǎn)單樸實(shí)為佳的插花。形成平和、靜定而不浮躁的氛圍。茶是淡雅的飲品,品茶要專(zhuān)注,有流水聲,可避免不說(shuō)話的尷尬!(完)