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    中日共同歷史研究:日本侵華戰(zhàn)爭被定性為侵略
2009年12月29日 06:53 來源:京華時報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中日共同歷史研究第一階段結束

  日本侵華戰(zhàn)爭被定性為侵略

  中日共同歷史研究第一階段近日結束。昨天,此次研究的中方研究人員介紹了主要成果。在研究中雙方就近代中日戰(zhàn)爭的侵略性質(zhì)達成共識,并明確南京大屠殺的存在。

  雙方學者對中日戰(zhàn)爭的性質(zhì)進行了充分討論,在各自的論文中都明確指出:自1931年開始到1945年的中日間的戰(zhàn)爭是日本對中國的侵略戰(zhàn)爭。也就是說:在侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的問題上達成了比較一致的認識。中方委員會對于這一原則問題的態(tài)度是旗幟鮮明的,在論文中深刻闡述了侵略戰(zhàn)爭給中國人民造成的巨大的傷害與損失,表達了譴責侵略戰(zhàn)爭和維護和平的愿望。日方學者在研究成果中明確承認了日本軍國主義對中國的侵略和給中國人民造成的巨大傷害,認為戰(zhàn)爭中因日軍的種種非法行為及造成的大量中國平民的犧牲,造成了深刻的戰(zhàn)爭傷痕,是構筑戰(zhàn)后新的中日關系的障礙。日方學者的論文認為近年關于細菌戰(zhàn)、遺棄化學武器、強制征用勞工、對婦女的暴行等問題的訴訟,都是戰(zhàn)爭帶給中國人民的深刻傷痕的表現(xiàn)。

  中方首席委員、中國社科院近代史研究所所長步平表示,此次共同研究是雙方分別接受外交部門的委托,比起一般的、個人的學術研究,“有一些正式的意義”,價值特殊。步平介紹,此次研究在冷靜的環(huán)境中清除了中日關系的歷史障礙,有助于中日雙方適應國際格局的變化。他說,法德兩國在戰(zhàn)后就開始了歷史的共同研究,目前已取得成果,并編寫了共同教科書,這推動了歐洲一體化的進程。而中日歷史的共同研究也是國際對話大趨勢的一部分,有助于兩國形成同一性,有助于東亞共同體的建立。對于中日關系,他表示此次研究將正面推動其向前發(fā)展。(記者李鐵錚)

  -新聞背景

  2006年10月,中日兩國領導人就年內(nèi)啟動兩國學者之間的共同歷史研究達成了共識。2006年12月,項目正式啟動。雙方各10名學者組成的委員會,基于中日聯(lián)合聲明等三個政治文件的原則及“正視歷史、面向未來”的精神,開展中日共同歷史研究就中日關系史進行了深入研究和討論。

  本次研究按照“同一題目,交換意見,充分討論,各自表述”的方式,對19個論文題目,由雙方委員各自撰寫文章,體現(xiàn)的是作者本人的觀點。

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