當今年的應屆高中畢業(yè)生還在等待高考成績時,原市西中學的學生韓玉潔已經在收拾行囊打算前往美國約翰霍普金斯大學生物系就讀了。她和同在上海師范大學劍橋中心畢業(yè)的另外50名同學都拿到了包括劍橋、牛津、帝國理工等名校的錄取通知書。參加高考已經不是應屆高中畢業(yè)生的唯一出路,越來越多的高中生選擇放棄國內高考,參加A-Level、SAT等國外的洋高考。
據(jù)統(tǒng)計,2008年參加美國高考的中國高中生超過1萬人,參加英國高考的考生人數(shù)也在逐年增加。
韓玉潔說,她考進高中后偏科厲害,數(shù)理化強,語文成績不夠好,覺得參加國內高考競爭力不強。為此她在高一下半學期放棄了高中課程,選擇參加國際高考這條路。去年,她參加了美國的SAT考試和英國的A-Level考試,并申請了8所國外大學,最后獲得了英國帝國理工、布里斯托、倫敦政經學院以及美國約翰霍普金斯等4所大學的錄取通知書。
A-Level考試由英國劍橋大學國際考試委員會設計,被世界上160多個國家和地區(qū)數(shù)千所大學作為錄取標準。據(jù)劍橋國際中心有關負責人梁教授介紹,A-Level課程體系有70門課程可供學生自由選擇。國內學生與英語國家學生在英語上有差距,文科不如國外學生,但數(shù)理學科有優(yōu)勢。因此,大多數(shù)考生選擇數(shù)理課程,避開國內學生與英語母語國家學生的差距,在考試時都能取得優(yōu)異成績。而A-Level考試本身除了考察學生的學習能力以外,還考察學生的邏輯思維能力、思考能力等綜合素質,國外高校對于這一成績的認可度比較高。 (姜澎)