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老師變廢為寶搞發(fā)明 受影響學生也是“發(fā)明家”

2008年09月16日 09:47 來源:重慶晚報 發(fā)表評論

  斷直尺、舊電線、破損的玩具小風扇……這些在旁人眼里都是廢品的東西,在巴南區(qū)魚洞第四小學校的朱朝全老師眼里全是寶貝。憑借這些廢棄物制作的教具,日前,朱老師獲得第23屆全國科技創(chuàng)新大賽教師創(chuàng)新項目一等獎。

  朱老師有30余年教齡,1995年,原教數(shù)學的他經(jīng)學校安排,改教科學課!爸v到磁性感應到底有什么用處時,不管怎么描述,學生們都是一臉茫然!蹦懿荒苤谱饕粋光感應教學儀器,讓學生直觀感受?朱老師由此開始琢磨,不久,應用磁感應控制燈滅的儀器首次教學演示,引起學生的極大興趣。

  隨后,朱老師先后發(fā)明各種教具100多件,被師生們稱為“發(fā)明大王”。近兩年,朱老師又應用聲光、溫度傳感制作教具。去年12月,朱老師將這些應用傳感知識的教具綜合起來,制成了傳感原理認識應用實驗儀。

  朱老師家飯廳堆著六七個大箱子,里面裝著各式各樣的零件。朱老師說,這些都是他閑暇時,騎自行車到處轉悠,在垃圾堆里尋來的“寶貝”!坝行┝慵茈y買到,說不定什么時候就能派上用場!

  據(jù)了解,近年來,朱老師的學生根據(jù)傳感原理制作出了10多項發(fā)明,如會提醒的蚊香盤、便于尋找的游泳衣、可防盜的皮包等,先后在全國性科技大賽中獲獎。(程洪川)

編輯:朱博】
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