《華商報》報道說,近日,陜西省銅川市第一中學新校區(qū)招生,只招市委、市政府機關工作人員的子女,沒有普通市民子女的份。該校報名處備有一份名單:“市委辦、組織部、宣傳部、紀委、政府辦、發(fā)改委、教育局、公安局、財政局、民政局……”
市民一投訴,記者來了,該校回答說:“我們新校區(qū)主要解決市委、市政府工作人員子女就讀難的問題,今年只開4個班,資源有限!”
銅川市教育局對記者表示,要糾正該校的做法。
大概銅川一中的校長沒有看過趙本山的小品《薅羊毛》(薅,hāo,指用手拔草等)。只在一只羊身上薅羊毛,肯定要被生產(chǎn)隊發(fā)現(xiàn)。聰明的做法是在好幾只羊身上薅,就不容易看出來。
據(jù)另一則報道,現(xiàn)在正是考試季,大家都想把孩子往名校送,找校長的人太多了,名校校長都躲了起來。
校長們訴苦說:“光各級領導批下來的條子都安排不完,省里的、市里的領導,你一個都得罪不起”。
這些條子不是集中在一所學校,學校都吃不消,要是只給“一只羊”薅羊毛,這只羊還活不活了?
“羊”也有對付的辦法。武漢一位名校負責人告訴記者,她弄出一個內部規(guī)范:“省領導給一個指標,市政府給一個、省委辦公廳一個,審計局給一個……”
名額均分,一只手只能薅一次;想不讓人家薅,是不可能的。但不是什么手都能薅的,必須是特權之手。
羊少,薅羊毛的人多,那么,多養(yǎng)些羊,或者多養(yǎng)些產(chǎn)毛多的羊,不就解決問題了?一位不愿透露姓名的專家對記者說,教育資源配置不均衡,對某些官員有好處。一是,他們有個典型學校,高考錄取率也高,是自己的政績工程;二是可以讓官員和富人的子女享受優(yōu)質的教育資源;三是,可以減輕財政負擔,把辦教育的開支轉嫁給老百姓。
報道說,一位教育雜志主編認為:“某種程度上,擇校費就是地方政府對教育欠賬過多的產(chǎn)物。正是在地方政府的默許下,一些教學質量好的學校收取的擇校費越來越高,無情地吞蝕著義務教育的公益性!
原來,在這樣的教育體制下,老百姓才是被人家隨意“薅羊毛”的羊。-戎國強
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