目擊者篇
【在場(chǎng)乘客】“無(wú)人證明她是因自己跑動(dòng)而掉下站臺(tái)致死”
目擊者稱火車站當(dāng)日基本沒(méi)辦法檢票
昨日,因在網(wǎng)上描述事發(fā)經(jīng)過(guò)聞名的網(wǎng)友“薔花紅蓮沼澤魅”現(xiàn)身,披露了自己的真實(shí)身份。記者昨日經(jīng)多方輾轉(zhuǎn)查找,與網(wǎng)友“薔花紅蓮沼澤魅”取得聯(lián)系!八N花紅蓮沼澤魅”姓馬,男,今年24歲,畢業(yè)于安徽師范大學(xué)新聞專業(yè),目前在合肥一家網(wǎng)站任采編。
“連日來(lái),我在各大網(wǎng)站發(fā)了描述冷靜之死的經(jīng)過(guò)”,馬先生昨日說(shuō),他有責(zé)任把真相告訴公眾。
據(jù)他昨日介紹,1月13日,安徽蕪湖大雪紛飛,他因工作調(diào)動(dòng)來(lái)到蕪湖,又于當(dāng)天準(zhǔn)備乘火車離開(kāi)。當(dāng)天下午5時(shí)07分,蕪湖火車站一號(hào)站臺(tái)上因乘客過(guò)多,發(fā)生一起乘客被擠下站臺(tái),被5082次火車軋死事件!
“事發(fā)前,候車廳擠滿了人,肩膀靠肩膀,根本不能動(dòng),大概有500名乘客”,馬先生昨日說(shuō),候車廳靠南邊有一小賣部,排隊(duì)的乘客都擠到小賣部那里了。
他說(shuō):“開(kāi)放檢票后,我經(jīng)過(guò)檢票口時(shí),三四分鐘內(nèi)四五百人就全過(guò)去了,怎么可能全都檢票了?反正我沒(méi)有看見(jiàn)有人檢票!
據(jù)馬先生介紹,他認(rèn)為此次冷靜之死主要應(yīng)歸責(zé)于車站疏于管理。盡管當(dāng)時(shí)人群在隨火車走動(dòng),但只有個(gè)別人是處于跑動(dòng)狀態(tài)。“沒(méi)有人證明冷靜是因?yàn)楦疖嚺,而掉下站臺(tái)致死的”。
記者了解到,寧波開(kāi)往阜陽(yáng)的5082次硬座普快由于是過(guò)境車輛,基本沒(méi)有座位。事發(fā)前,有約500名乘客涌上站臺(tái)!八奈宸昼姇r(shí)間涌進(jìn)去500多人,所以火車站基本沒(méi)辦法檢票,也無(wú)法控制乘客數(shù)量”。據(jù)稱,當(dāng)天的這些乘客中,絕大多數(shù)為安徽師范大學(xué)的放假離校的學(xué)生。馬先生排在擁擠的人群后面。
他介紹,火車原定1月13日17時(shí)05分從蕪湖站開(kāi)出。約16時(shí)55分,廣播開(kāi)始通知:5082次列車即將進(jìn)站,將停靠在一號(hào)站臺(tái)。此時(shí),人群開(kāi)始往前涌動(dòng)。
約一分鐘后,檢票口開(kāi)放,四五分鐘后約500名乘客全部通過(guò)檢票口。人群開(kāi)始向站臺(tái)涌動(dòng)。緊接著,5082次列車進(jìn)站。
“我看到車上乘客爆滿,就連過(guò)道上都站滿了乘客”,一些乘客開(kāi)始隨著列車前行。突然,馬先生聽(tīng)到一個(gè)尖利的聲音:有人被火車軋著了!
這時(shí),一名乘務(wù)員跑過(guò),向下一節(jié)車廂的乘務(wù)員大喊:“車下軋死人了,馬上控制人上車!人群頓時(shí)從嘈雜轉(zhuǎn)成寂靜,隨后人群一涌而散。
“我走近一看,在火車的第八至第九節(jié)車廂處,一名穿紅色衣服的女孩趴在鐵軌上一動(dòng)不動(dòng)。衣服完好,但地上滿是血污!瘪R先生回憶,很快,紅衣女孩被三名警察抬了上來(lái),送上120救護(hù)車!
【老師同學(xué)】“冷靜的同學(xué)第一個(gè)給我打電話求救”
學(xué)校老師立即趕往醫(yī)院并向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
中等身材,說(shuō)話語(yǔ)速極快。一講起冷靜之死就痛心疾首。昨日,記者獨(dú)家采訪了安徽師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院冷靜的輔導(dǎo)員李老師。
“與冷靜同行的學(xué)生張愛(ài)娣第一個(gè)打電話回學(xué)校求救!”事發(fā)一個(gè)星期之后,李老師回憶起當(dāng)時(shí)的情形,仍然覺(jué)得心情沉重。他說(shuō),那天下午,他突然接到學(xué)生張愛(ài)娣的電話:“李老師,冷靜出事了,被火車軋了!”
李老師說(shuō),當(dāng)時(shí)他心里一驚,趕緊要張愛(ài)娣打120叫救護(hù)車,把情況搞清楚再向他詳細(xì)報(bào)告。不一會(huì)兒,張愛(ài)娣打來(lái)電話說(shuō):冷靜已經(jīng)被送往蕪湖市二醫(yī)院了。李老師一聽(tīng),急忙往外沖攔下一輛的士就往醫(yī)院趕。在車上,他用手機(jī)一一向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。到了市二醫(yī)院后,已接近下午6點(diǎn)。找到搶救的醫(yī)生,對(duì)方搖搖頭:冷靜已經(jīng)去了!
“我沒(méi)有勇氣去看我的學(xué)生一眼!”李老師說(shuō)到這里時(shí),仍然陷入悲痛之中無(wú)法自拔。據(jù)介紹,張愛(ài)娣為安徽阜陽(yáng)人,與冷靜一起買票準(zhǔn)備上同一輛火車。但張愛(ài)娣走在前面,快上前面一節(jié)車廂的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人喊:火車軋人了!
張愛(ài)娣回頭一看,見(jiàn)冷靜已經(jīng)倒在車輪下。于是沖上前并立即給李老師打電話求救。當(dāng)天晚上,安徽師范大學(xué)的書(shū)記、校長(zhǎng)等悉數(shù)趕往醫(yī)院欲看望冷靜,并迅速處理事故善后事宜。
李老師很快從電腦上找出冷靜家的聯(lián)系方式,并立即打電話過(guò)去。冷靜的弟弟冷泉接到電話后,說(shuō)他爸爸在外面沒(méi)回來(lái)!袄潇o出事了,趕緊叫你父母到蕪湖來(lái)”,李老師說(shuō),隨后是冷靜的媽媽陳敏接的電話。為避免他們過(guò)于傷心,李老師當(dāng)時(shí)并未告訴他們冷靜已經(jīng)死亡的消息。
“一條鮮活的生命說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了!”李老師說(shuō),出事當(dāng)天上午他還見(jiàn)過(guò)冷靜,還問(wèn)她期末考試感覺(jué)如何。不料幾個(gè)小時(shí)之后就陰陽(yáng)相隔!皩W(xué)習(xí)很刻苦,她家里條件不是很好,這個(gè)學(xué)期我們還給予她2000元的助學(xué)金”,李老師昨日惋惜地說(shuō):“盡管她不是學(xué)生干部,但是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生”。
據(jù)了解,事發(fā)后,安徽師范大學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后以不同的方式關(guān)心死者家屬!
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