今年是本市高校招生特殊的一年，由于四川地震，災(zāi)區(qū)學(xué)生與貧困學(xué)生加在一起，不少學(xué)校加大幫困助學(xué)的工作力度。各高校為確保“不讓一個貧困生輟學(xué)”，紛紛慷慨解囊，推出了類似的“助學(xué)紅包”，幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生和貧困生渡過難關(guān)�？筛咝Ｐ睦碜稍儗＜抑赋觯�給錢的同時，莫忘心理呵護(hù)。

　　華東政法大學(xué)學(xué)生心理咨詢中心主任張海燕說，有的學(xué)校喜歡搞一些助學(xué)儀式。會上，貧困生們統(tǒng)一亮相，感激涕零一番。其實，從學(xué)生的心理上，他們并不希望別人知道自己是貧困生，也不希望別人知道自己接受了資助，所以就很不愿意提及；如果讓他們集體“曝光”，對他們更是一種心靈上的傷害。張海燕認(rèn)為，對貧困生最佳的心理援助方式是，讓他們感覺和周圍的普通同學(xué)一樣，不要為他們貼上某種特別的“標(biāo)簽”。

　　一位貧困學(xué)生曾說：“其實，我最不愿意出現(xiàn)在捐贈儀式上，拿著一張支票四處鞠躬。我最希望能和普通的同學(xué)一樣，一樣去上課、一樣去食堂、一樣去操場，看上去我并不是特殊的一個�！�

　　張海燕說，對于高校中每個教育工作者，都該懂得如何去關(guān)心貧困學(xué)子的心靈，而關(guān)心的第一課就是尊重貧困生的隱私。貧困本身就是貧困生最大的隱私。本報記者 張炯強(qiáng)