為了得到報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)的考試資格，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的近百名學(xué)生與學(xué)校數(shù)次交涉，又到北京市教委申訴，目前事情進(jìn)展如何？為何學(xué)校會(huì)對(duì)成教學(xué)生報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)考試有所限制？記者日前采訪了學(xué)院、學(xué)生以及相關(guān)的專家。

　　限考通告激起千層浪

　　2008年11月20日上午，北二外繼續(xù)教育學(xué)院貼出通告，學(xué)院2008級(jí)高起本(高中起點(diǎn)本科教育)、專升本等學(xué)種的學(xué)生，只有在08級(jí)第一學(xué)期“基礎(chǔ)英語(yǔ)”課程成績(jī)達(dá)到70分以上(含70分)的，才有資格報(bào)考2009年英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試。此通告引起了部分未獲得報(bào)考資格學(xué)生的不滿。

　　從20日上午10點(diǎn)到21日中午，先后有三批百余名學(xué)生到學(xué)院辦公室以及學(xué)校辦公室表達(dá)意見(jiàn)，希望學(xué)校不要限制學(xué)生報(bào)考專業(yè)四、八級(jí)的資格。21日中午，經(jīng)過(guò)緊急會(huì)議研究，學(xué)校決定在24日再組織尚未獲得報(bào)名資格的學(xué)生進(jìn)行一次模擬考試。然而，部分學(xué)生表示不同意學(xué)校的做法，在學(xué)生們看來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)間太短，準(zhǔn)備倉(cāng)促，成績(jī)無(wú)法達(dá)到理想狀態(tài)，希望學(xué)校取消報(bào)名限制。

　　24日上午，繼續(xù)教育學(xué)院60余名學(xué)生集體到北京市教委信訪辦公室反映此事。中午1點(diǎn)半，市教委高教處一位負(fù)責(zé)人與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師以及部分學(xué)生代表進(jìn)行了面對(duì)面的溝通，該負(fù)責(zé)人明確表示，此事不在市教委的行政管轄范圍之內(nèi)，市教委只能建議學(xué)校對(duì)此事盡快做出處理，學(xué)生應(yīng)該回到學(xué)校，繼續(xù)與校方溝通。

　　25日下午，大部分學(xué)生代表同意學(xué)校提出的參加26日再次組織的模擬考試的解決方案。對(duì)仍有疑慮的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校目前還在做進(jìn)一步的解釋工作。

　　擇優(yōu)初衷遭遇公平質(zhì)疑

　　據(jù)北二外校方有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了提高成人教育的質(zhì)量，2007年，學(xué)校就提出成人教育學(xué)生報(bào)考專業(yè)四、八級(jí)要擇優(yōu)選拔，以形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性，但因時(shí)間等限制未及實(shí)行。

　　今年3月，北二外繼續(xù)教育學(xué)院08級(jí)學(xué)生入學(xué)時(shí)，校方在入學(xué)教育中明確提出，要通過(guò)選拔，符合相關(guān)資格的學(xué)生才可以報(bào)名參加全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試，比例控制在50%左右。

　　“客觀講，繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生總體入學(xué)水平和普招生還是有差距的，普招生是在一本線以上，而外語(yǔ)專業(yè)又更高些。成招的考試難度較低，錄取成績(jī)也只在及格線徘徊。比如英語(yǔ)專業(yè)普招生的專四、專八通過(guò)率都在80%左右，而繼教學(xué)院學(xué)生近兩年的通過(guò)率基本在5%左右�！崩^續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)王穎說(shuō)，“70分其實(shí)是最低標(biāo)準(zhǔn)�！�

　　繼教學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)08級(jí)學(xué)生欣銳(化名)在接受記者采訪時(shí)眼淚直流：“學(xué)校要選拔，我們沒(méi)有意見(jiàn)，但是依靠一門課的成績(jī)來(lái)決定不公平，應(yīng)該組織一次統(tǒng)一的選拔考試，全年級(jí)都參加，教師流水判卷，這樣會(huì)更客觀，我們也不會(huì)有怨言�！�

　　王穎說(shuō)：“選擇‘基礎(chǔ)英語(yǔ)’這門課的成績(jī)作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)檫@門課能夠反映學(xué)生的綜合能力，在所有課中的權(quán)重最大�！�

　　目前，學(xué)院絕大多數(shù)有意見(jiàn)的學(xué)生都已經(jīng)參加了學(xué)校組織的兩次模擬考試。考試結(jié)果顯示，72名參加專業(yè)四級(jí)模擬考試的學(xué)生有23人獲得報(bào)考資格，63名參加專業(yè)八級(jí)模擬考試的學(xué)生有22人獲得報(bào)考資格。

　　成教學(xué)生也應(yīng)享有平等考試權(quán)

　　教育部高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員王立非告訴記者，英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試的設(shè)計(jì)初衷，就是面向通過(guò)全國(guó)高考的英語(yǔ)專業(yè)的在校大學(xué)生，不面向社會(huì)以及成人教育的學(xué)生。學(xué)生們之所以如此看重英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試，正是因?yàn)樗�有較高的社會(huì)認(rèn)可度，拿到這個(gè)證書(shū)，對(duì)將來(lái)就業(yè)、前途發(fā)展都有好處。

　　近年來(lái)，在堅(jiān)持英語(yǔ)專業(yè)、本科層次兩個(gè)最基本要求的基礎(chǔ)上，教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)放寬了報(bào)考限制，允許成教學(xué)生報(bào)考，但是依然設(shè)有門檻，沒(méi)有完全放開(kāi)。

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)校在國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)上，對(duì)于成教生報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)還會(huì)有更細(xì)的要求，有的學(xué)校在接受采訪時(shí)坦承，學(xué)校怕放開(kāi)報(bào)考，通過(guò)率降低，將來(lái)在各項(xiàng)評(píng)估中會(huì)受到連帶影響。

　　據(jù)悉，每年大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)以及英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試結(jié)束后，教育部高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)都會(huì)根據(jù)全國(guó)平均的通過(guò)率和各學(xué)校的通過(guò)率進(jìn)行排名，反饋給各學(xué)校教務(wù)部門，誰(shuí)通過(guò)率高、誰(shuí)通過(guò)率低一目了然。

　　“通過(guò)率和排名有時(shí)候是個(gè)雙刃劍�！蓖趿⒎钦f(shuō)，“一方面保證了參考學(xué)生的質(zhì)量和水平，另一方面如果通過(guò)率低，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)也會(huì)有影響，學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量就會(huì)遭到民眾質(zhì)疑，使學(xué)校受到來(lái)自各方面的壓力，最好的辦法就是通過(guò)一些措施，既保證考試的含金量，又兼顧到學(xué)生的利益�！�(楊晨光)