11月10日，江西省2009年度考試錄用公務員正式接受網上報名。短短兩天時間，已有近兩萬人報名考試，很多崗位的考錄比例已突破100∶1，其中最高的考錄比例達274∶1。盡管今年招考人數(shù)較去年有所減少，但考生報考熱情似乎并未受到任何影響。

　　報考錄取比例的巨大反差與超常的參與度，讓人感到公務員在人們心目中的“不尋�！�。但專家建議，報考公務員應理性些。

　　艱難的公務員夢

　　3年前，天津科技大學本科學生小鄒畢業(yè)在即。他抱著試試看的心態(tài)第一次參加了2006年度的國家公務員考試，由于準備不足，落榜了。“我當時只知道想要當官必須考公務員，所以沒有考上我一點都不失落。”

　　2006年7月，小鄒大學畢業(yè)�！拔覍W的是應用化學專業(yè)，專業(yè)太冷了，根本找不到合適的工作�！痹谔旖驀L試應聘了幾份工作毫無所獲，小鄒回到家鄉(xiāng)新余。在新余的人才市場轉悠了數(shù)次，小鄒還是沒能找到合適的工作�！半m然公務員考試競爭激烈，但想想自己家里沒有路子可走，考公務員或許是唯一出路了。 ”猶如抓住了一根救命稻草，小鄒走上了考公務員之路。

　　從2006年9月至今，小鄒已6次參加各類公務員考試。遺憾的是他沒能實現(xiàn)自己的公務員夢，其中離夢想最近的一次只差0.5分。

　　找不到工作，小鄒頗焦慮，父母更是如坐針氈。托了各種關系，父母終于幫小鄒找到一份較穩(wěn)定的工作。第一次走上工作崗位，小鄒滿懷欣喜。很快他發(fā)現(xiàn)這份工作根本不適合他�！肮ぷ魈�平淡，每天都是做一些瑣事，根本沒有發(fā)揮的平臺，發(fā)展的空間�！眱蓚�月后，小鄒沒有再去工作，重新?lián)炱疠o導書，準備新的公務員考試。

　　今年國家公務員考試，小鄒報考的是汕頭海關的一個職位，競爭比率是1：200。為此，他特意到南昌參加了公務員考試培訓班�！皣�考主要還是練練筆，著重在省考吧。如果省考都考不過，我只能回去干原來那份工作�！毙∴u頗有些無奈。

　　公務員并不輕松

　　公務員的工作“體面、權威、穩(wěn)定、清閑”，“當公務員就是當官”……那么，公務員生活究竟是啥樣？

　　看到周圍的朋友一個個擠破頭去考試，大衛(wèi)實在不知道圖個啥。

　　大衛(wèi)的爸爸在政府機關工作。小時候，大衛(wèi)對爸爸的記憶是空白的，只記得爸爸每月回家一次，拿兩件衣服又走了。問媽媽爸爸去什么地方，媽媽總說在工作，后來才知道那叫掛職鍛煉——這樣的狀態(tài)從大衛(wèi)讀小學一直持續(xù)到高中，大衛(wèi)的爸爸從普通的干事做到了主任。學校的家長會，大衛(wèi)的爸爸從來沒參加過，甚至連班主任的名字都說不出。大衛(wèi)還模糊地記得，媽媽幾次哭著喊著要和這個“不回家的男人”離婚……

　　后來做到“部長”，大衛(wèi)也不見爸爸有什么清閑的日子，總是抱著本書在那“啃”，有時候覺得比自己還勤奮。爸爸現(xiàn)在每年還要參加年度考核，一個人皺著眉頭又背又記，生怕考分太難看，輸給年輕人。

　　但是，爸爸擔心的事還是發(fā)生了。突然有一天，上級宣布，為了培養(yǎng)人才，晉升機會優(yōu)先考慮“文化水平較高”的干部�？粗�部里的“青年才俊”研究生占了一大半，爸爸開始思量報名讀“在職研究生”。一把年紀還這么拼，大衛(wèi)心里很難過。

　　“看見爸爸這么辛苦，我發(fā)誓不做公務員�！贝笮l(wèi)說。

　　公務員熱應該降溫

　　一項有關公務員職業(yè)的調查顯示，有83.3%的人最看重公務員工作的穩(wěn)定——醫(yī)療、養(yǎng)老都有保障。在醫(yī)療費用節(jié)節(jié)攀升、社會保障覆蓋面仍較低的今天，這對很多人來說是個巨大的誘惑。

　　“大家都想考公務員，福利待遇肯定是一個非常重要的方面，公務員與企業(yè)職工的養(yǎng)老和醫(yī)療以及其他的福利待遇差距都很大，這幾個因素促使很多人想去這樣一個職業(yè)穩(wěn)定、待遇又比較好的工作崗位就業(yè)�！苯�西省社會學會會長王明美這樣解釋公務員報考“高燒不退”。

　　王明美認為，現(xiàn)在的公務員考試熱有些畸形。他表示，我國公務員的工資并不高，但公務員享有國家完善的社會保障，在養(yǎng)老、醫(yī)療特別是住房方面有很好的政策。并且公務員基本上是“終身制”，除非違法違紀�！皩φ麄�社會而言，人人爭當公務員肯定有弊端。”

　　有關專家建議公務員熱到如此地步應該降降溫了。“應該樹立公務員只是一個職業(yè)，而不是‘官’的認識，消除特權意識，建立真正行之有效的有進有退的公務員考核機制�！贬槍Α肮珓諉T報考熱”這一現(xiàn)象，王明美建議有關部門要進行理性引導，同時平衡職業(yè)差異，加強權力監(jiān)督。記者曹小武 實習生周韡