【解說(shuō)】4月26日，香港特別行政區(qū)政府教育局局長(zhǎng)蔡若蓮來(lái)到成都，與在四川學(xué)習(xí)生活的香港學(xué)生代表親切交流。學(xué)生代表們積極分享了自己在內(nèi)地學(xué)習(xí)生活的有趣經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果，以及對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)規(guī)劃。聽(tīng)到了大家的交流發(fā)言后，蔡若蓮表示她很開(kāi)心看到香港學(xué)生能從容融入到內(nèi)地的生活中。

　　【同期】香港特別行政區(qū)政府教育局局長(zhǎng)蔡若蓮

　　(和)在四川讀大學(xué)的這些(香港)同學(xué)們交流的時(shí)候，我非常開(kāi)心看到，他們第一非常享受在(四川)的學(xué)習(xí)生活。而且他們都告訴我，在這邊的學(xué)習(xí)是讓他們大開(kāi)眼界，有很多很有趣的經(jīng)歷融入這邊的生活，而且也有各自的計(jì)劃，希望(實(shí)現(xiàn))將來(lái)在這邊的一些發(fā)展想法，我看到很開(kāi)心。

　　【解說(shuō)】蔡若蓮?fù)嘎叮@不是她第一次來(lái)到四川。早在學(xué)生時(shí)代，她便曾來(lái)杜甫草堂、武侯祠、三蘇祠游玩，熱鬧的成都人民公園是她最?lèi)?ài)的地方。汶川特大地震后第二年、第十年她都來(lái)到四川考察香港援建項(xiàng)目。

　　【同期】香港特別行政區(qū)政府教育局局長(zhǎng)蔡若蓮

　　我看到那個(gè)時(shí)候其實(shí)一方有難八方支援，而且以我們國(guó)家的這種速度，在這種的大自然的災(zāi)害里面那么快地恢復(fù)起來(lái)，我覺(jué)得是集中了我們?nèi)珖?guó)的力量，同時(shí)也是四川人民的這一種精神力量，今天我看到的四川是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)動(dòng)力。

　　【解說(shuō)】蔡若蓮介紹，汶川特大地震后，香港和四川的教育互動(dòng)變得更加頻繁。川港兩地已經(jīng)建立了約90對(duì)的姊妹學(xué)校，未來(lái)還有更多香港學(xué)校和內(nèi)地學(xué)校建立姊妹學(xué)校。

　　【同期】香港特別行政區(qū)政府教育局局長(zhǎng)蔡若蓮

　　川港的教育合作其實(shí)我們有多層次，包括姊妹學(xué)校，我們差不多有90對(duì)左右，未來(lái)我們也積極在推進(jìn)跟內(nèi)地不同省市，通過(guò)這種姊妹學(xué)校的平臺(tái)，能夠讓師生有更多的互動(dòng)交往，無(wú)論是在學(xué)校的管理，老師的課堂，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)互動(dòng)方面可以有更多的交流。

　　【解說(shuō)】在蔡若蓮看來(lái)，香港與內(nèi)地恢復(fù)全面通關(guān)后，香港與內(nèi)地姊妹學(xué)校間的互動(dòng)將更頻繁。

　　【同期】香港特別行政區(qū)政府教育局局長(zhǎng)蔡若蓮

　　隨著恢復(fù)通關(guān)，我想(川港)無(wú)論是在青年的交流，還是學(xué)生層面、學(xué)校層面的這些交流合作，我們都馬上啟動(dòng)。在過(guò)去的一個(gè)月，已經(jīng)有一些校長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校都陸續(xù)啟動(dòng)了兩地的交流活動(dòng)，所以未來(lái)我想也隨著這方面的交流互通，越來(lái)越多的項(xiàng)目能夠有更多的學(xué)校抓緊機(jī)會(huì)。

　　記者呂楊成都報(bào)道

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