中新網(wǎng)7月6日電 據(jù)日本中文導報網(wǎng)報道,日本文部科學省7月3日公布的2008年度“關(guān)于需要接受日語指導的外國人兒童、學生調(diào)查”結(jié)果顯示,目前在日本公立小學、中學(初中)、高中等在冊并需要接受日語指導的在日新華人二代為5831人,在外國人兒童中占20.4%,凸顯在日新華人二代的語言學習狀況。
該最新調(diào)查表明,截止到2008年9月1日,需要接受日語指導的外國人兒童、學生已達2萬8575人,比前一年增加了3164人(12.5%),創(chuàng)該調(diào)查歷年來的最高紀錄。其中,外國人小學生1萬9504人(同比增加7.5%),初中生7576人(同比增加26.7%),高中生1365人(同比增加15.5%),中等教育學校及殘疾人學校等130人。其中,居首位的是以葡萄牙為母語的學生,達1萬1386人。母語為中文的新華人二代為5831人,居第二位。
從地域分布來看,需日語指導的新華人二代在大阪府最多,為1191人;東京都為1046人,居第二位;以下是神奈川縣661人,愛知縣489人,千葉縣391人,琦玉縣283人,廣島縣196人,兵庫縣175人,京都府143人,長野縣129人。
需日語指導的新華人二代中,小學生2757人,初中生2407人,高中生640人,中等教育學校及殘疾人學校等27人。其中,小學生只占外國人小學生中的14.1%,初中生占外國人初中生中的31.8%,惟有高中生占外國人高中生中的46.9%,表明中途來日新華人二代高中生的語學狀況尤為令人關(guān)注。
對在日新華人而言,孩子們能否升入全日制高中,一直是令新華人家長頭疼,也是為之拼命的目標。據(jù)有關(guān)民間團體統(tǒng)計,東京都內(nèi)各公立中學學習的外國人學生有2000人以上,但是,他們的高中升學率還不到40%。特別對中途來日的新華人二代而言,“日語”已成為他們升學考試的最大障礙。
東京都特定非營利民間團體多文化共生中心•東京代表、原都立高中教師王慧槿女士表示,在日本生活、學習的外國人日益增多的情況下,如何指導和幫助外國人學生盡可能不掉隊,并順利升入高中,已是一個令人關(guān)注的問題。這不僅是各地方政府、學校應(yīng)該著重解決的問題,更應(yīng)引起在日外國人家庭的高度重視。
需要日本語輔導的在日外國人兒童、學生人數(shù)連續(xù)六年增加,其中實際受到輔導的學生數(shù)為2萬4250人,占85%。另外,有1名需要輔導的學生的學校共計2844所,占全部學校數(shù)的46%,而有30名以上的學校數(shù)也達到136所,比前一年增加21%。隨著在日本工作的外國人不斷增多,定居者也越來越多,學齡期少年兒童的數(shù)量也不斷增長。文部省決定發(fā)揮退休教師的作用,以確?梢蕴峁┤照Z輔導的教員人數(shù)。
日本文部科學省日前決定,為便于由于經(jīng)濟原因從外國人學校輟學的日裔巴西人學生轉(zhuǎn)入學費較便宜的日本公立學校,將在日本全國設(shè)立50所日語學習班。該舉措作為景氣恢復(fù)之前的緊急措施,預(yù)計實施3年,在2009年度補正預(yù)算案中共計劃3年37億日元。從今年夏季開始的學習班將以小學至高中的學生為對象,開展最長半年的日語教學。文部科學省將在外國人聚居的地區(qū)招募市民團體等作為學校的運營主體,在審查教師狀況的基礎(chǔ)上,每年全額支付數(shù)千萬日元的運營費。(周宏)
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