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    魏家祥:國小將華文列為正課 不影響華小師資
2009年10月05日 10:24 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)10月5日電 據(jù)馬來西亞《東方日?qǐng)?bào)》報(bào)道,馬來西亞教育部副部長(zhǎng)魏家祥強(qiáng)調(diào),盡管國小開始將華文列為正課,但政府不會(huì)調(diào)派任何一名華小教師到國小教華文,而華小華文教師和國小華文教師不能相提并論。

  魏家祥說,華小的華文是第一語言定位,而國小則屬于第二語言定位,兩則是完全不同的東西。

  他接受記者訪問時(shí)說,教育部在2006年就有這項(xiàng)構(gòu)思,惟當(dāng)時(shí)無法進(jìn)行是因?yàn)閹熧Y不足,而近年來教育部也培訓(xùn)了很多國小華文教師,因此師資方面尚可執(zhí)行有關(guān)的措施。

  魏家祥是受詢及,教育部擬將華文和泰米爾班列入日常上課時(shí)間表,以吸引非華裔和印裔學(xué)生報(bào)讀國小時(shí),這么指出。

  他披露,華文教師師資不足問題不能一瞬間獲得解決,而在初步進(jìn)行有關(guān)措施當(dāng)兒,師資肯定是不足,這是需要階段性解決問題。

  同時(shí),他解釋,接受師訓(xùn)培訓(xùn)并進(jìn)入國小教書的華文教師,與接受師訓(xùn)進(jìn)入華小教書的華文教師并不同,前者是教導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單的華文,而后者則是教導(dǎo)學(xué)生較深入的華文。因此,一旦教育部進(jìn)行有關(guān)措施,并不會(huì)對(duì)華小教師的師資造成影響。

  他補(bǔ)充,將華文和泰米爾列為正課,意思是學(xué)生無需在放學(xué)后上有關(guān)課程,而是在日常的時(shí)間內(nèi)上課。

  此外,他表示,家長(zhǎng)也可選擇要將兒女送入國小或華小就讀,“若家長(zhǎng)要兒女受英文教育,但又想兒女懂得華文,那么他們可送兒女進(jìn)入國小就讀!

  至于若華文或泰米爾文被列入正課后的班級(jí)人數(shù),魏家祥指出,這胥視不同的學(xué)校而定。

  同時(shí),他也透露,站在發(fā)揚(yáng)漢字文化的角度來看,他是樂見其成,因?yàn)檫@并不是什么不好的事情。(林泝諭)

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