近年來,隨著中國與喀麥隆的友好交往日益頻繁,喀麥隆漢語熱不斷升溫。9日,喀麥隆雅溫得第二大學孔子學院中方院長張笑貞向記者介紹了喀麥隆漢語熱的情況。
張笑貞說,在孔子學院學習漢語的喀麥隆人有在校學生,也有在外交、法律、商務(wù)等領(lǐng)域工作的成年人。他們一提起中國,欽佩、崇敬和向往之情溢于言表。他們的經(jīng)歷表明,是中國文化的吸引力和中國經(jīng)濟建設(shè)的偉大成就,使這里的漢語熱不斷升溫。
張笑貞驕傲地說,自2007年正式掛牌以來,喀麥隆孔子學院取得了可喜成果。為滿足現(xiàn)有教學點的需求,在孔子學院從事漢語教學的中喀教員很快會達到20人。
據(jù)初步估計,2009年下半年,將有3000多名喀麥隆人在孔子學院的教學點學習漢語。其中,雅一大高等師范學院約2000名新生全部選修漢語為第二外語,雅二大有200名研究生選修漢語,國際關(guān)系學院有200多人選修漢語,155名雅溫得第二大學附屬商業(yè)學校的商科研究生選修漢語,學制都是兩年。
此外,喀麥隆東部博雅大學的翻譯及跨文化交際系還把漢語作為學生的必修課,每周8小時。在北部的馬魯瓦大學師范學院,孔子學院的漢語教學點設(shè)立了漢語專業(yè),第一批招收學員14名,第二批錄取新生30名。張笑貞說,師范院校的漢語專業(yè)教學平臺有助于漢語教師培訓(xùn)的本土化,為漢語在喀麥隆中小學進一步推廣提供師資。
杜阿拉圣安德烈學校校長帕特古告訴記者,正是因為他在與中國人做生意的過程中對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也在與喀麥隆同行的接觸中切實感受到他們學習漢語的強烈需求,所以他主動尋求與孔子學院的合作,讓自己的學校加入了孔子學院漢語教學點的隊伍。
3天前,喀麥隆經(jīng)濟首都杜阿拉的圣安德烈小學上了第一堂漢語課,這是漢語首次走進喀麥隆的小學課堂。孩子們在孔子學院志愿者教師包亮的指導(dǎo)下學習了漢語拼音、聲調(diào)、簡單的兒歌等,下課時,孩子們已經(jīng)會用剛剛學會的漢語和老師說“再見”。
一名曾于2008年前往中國參加“漢語橋”世界大學生中文比賽的雅溫得大學法律系學生用流利的漢語對記者說:“我喜歡漢語,我覺得漢語是一門很重要的語言。我非常高興我去過中國。我覺得中國很大,中國是一個很漂亮的地方!
今年1月開始在孔子學院學習漢語的利奧波德是一名電子工程師。他說:“在我所從事的這個行業(yè),中國可能提供的商機和發(fā)展機會不容置疑,所以我必須學習漢語。但除此以外,我還想通過學習中國人的語言,了解中國人怎么就能在短短幾十年時間里使經(jīng)濟如此發(fā)展,同時又保留住自己的特色。”(劉芳)
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