達(dá)特茅斯學(xué)院

　　Dartmouth College

　　近五年申請(qǐng)達(dá)特茅斯的中國(guó)人數(shù)在持續(xù)增加，但錄取率卻不高，且每年都有波動(dòng)。對(duì)于變化的原因，該校表示，每年的招生人數(shù)和錄取人數(shù)的波動(dòng)是正常的。該校對(duì)所有學(xué)生的錄取要求一視同仁，也不對(duì)任何國(guó)家的學(xué)生設(shè)定錄取配額。

　　近五年中國(guó)學(xué)生錄取情況

　　年 份 申請(qǐng)人數(shù) 被錄取人數(shù) 錄取率

　　2008年 539人 8人 1.5%

　　2007年 302人 12人 4%

　　2006年 239人 5人 2.1%

　　2005年 182人 6人 3.3%

　　2004年 155人 3人 1.9%　　

　　申請(qǐng)建議

　　除了提交優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)單外，寫(xiě)好個(gè)人陳述，突出自己的獨(dú)特經(jīng)歷、出眾能力也很重要，所以一份能讓審核材料的老師一眼就“相中”的申請(qǐng)書(shū)，會(huì)增加學(xué)生獲錄取的成功幾率。另外，該校也很注重學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)和性格，“有領(lǐng)導(dǎo)才能”、“有活力”、“有抱負(fù)”、“有想法”、“有責(zé)任心”的學(xué)生也會(huì)引起老師的注意。

　　賓夕法尼亞大學(xué)

　　University of Pennsylvania

　　目前賓夕法尼亞大學(xué)有38名來(lái)自中國(guó)的本科生，470名來(lái)自中國(guó)的研究生，410名來(lái)自中國(guó)的學(xué)者。中國(guó)大陸學(xué)生的申請(qǐng)數(shù)量跟2005年相比增加了13%。在過(guò)去十年中，該校每年錄取的中國(guó)學(xué)生人數(shù)都維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平，年平均招中國(guó)本科生51人、研究生402人左右。2008年學(xué)生統(tǒng)計(jì)：中國(guó)學(xué)生：574人(本科生63名、研究生511名)；國(guó)際學(xué)生：3544人；全校總?cè)藬?shù)：24107。

　　通常中國(guó)學(xué)生都在文理科院校就讀，選擇的專業(yè)多為工程、商務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等研究生：一般傾向于計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)、金融、法律、化學(xué)、生物學(xué)等專業(yè)。

　　申請(qǐng)建議

　　賓夕法尼亞大學(xué)在選擇、錄取新生上，沒(méi)有針對(duì)任何一個(gè)國(guó)家或地區(qū)學(xué)生的優(yōu)惠措施�！拔覀兊陌嗉�(jí)和課堂是全美乃至世界上最優(yōu)秀的，沒(méi)有任何必要降低招生門檻�！奔词故窃诮鹑谖�機(jī)和其他大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，賓夕法尼亞大學(xué)招生辦公室仍不會(huì)放寬學(xué)生的入學(xué)條件。

　　通常情況下，學(xué)生能否從眾多提交申請(qǐng)的人中脫穎而出，被招生辦老師“一眼相中”，除了必須表現(xiàn)出優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平之外，還取決于幾個(gè)重要因素：

　　1.美國(guó)高校課堂注重對(duì)學(xué)生課題討論和批判思維能力的培養(yǎng)，這就要求學(xué)生具備嫻熟的英文寫(xiě)作和溝通能力，以便其適應(yīng)互動(dòng)性很強(qiáng)的美式教育。

　　2.學(xué)生需說(shuō)明其積極參與大學(xué)活動(dòng)，并能合理利用校園各種資源、將在課堂上所學(xué)的內(nèi)容學(xué)以致用的能力。

　　3.此外，學(xué)生還要表現(xiàn)出在校園內(nèi)外都“有所作為”的決心和能力。

　　布朗大學(xué)

　　Brown University

　　在布朗大學(xué)的歷史數(shù)據(jù)庫(kù)里，沒(méi)有按學(xué)生國(guó)籍區(qū)分的統(tǒng)計(jì)，只有根據(jù)學(xué)生來(lái)源地域的統(tǒng)計(jì)。據(jù)歷年本科生數(shù)據(jù)，2004年來(lái)自東亞國(guó)家(包括中國(guó))的學(xué)生為123人，2005年為133人，2006年為148人，2007年為140人。從這些數(shù)據(jù)可以看出，近年來(lái)，從東亞國(guó)家來(lái)到該校上學(xué)的本科生人數(shù)呈穩(wěn)步增長(zhǎng)趨勢(shì)。這說(shuō)明近年來(lái)有越來(lái)越多符合條件的東亞國(guó)家學(xué)生被該校錄取，其中也包括來(lái)自中國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　申請(qǐng)建議

　　布朗大學(xué)招生辦主任吉姆·米勒說(shuō)，每所大學(xué)對(duì)入學(xué)申請(qǐng)者有不同的評(píng)估辦法，沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，各校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、面試、潛在學(xué)術(shù)表現(xiàn)的評(píng)估側(cè)重點(diǎn)不同。

　　所以，學(xué)生在提交申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)注意表現(xiàn)其在各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓評(píng)審老師更全面地了解自己。此外，還要事先對(duì)要申請(qǐng)的學(xué)校做好研究，交出一份有想法的申請(qǐng)書(shū)。