浙江上虞城郊11歲女孩被害案迅速告破。真相大白后，所有參戰(zhàn)的刑警倒吸一口冷氣——兇手竟是一個(gè)與死者小英同鄉(xiāng)的、年僅12歲的小男孩小莫。那么，一個(gè)和死者小英僅相差一歲的男孩，何以這么殘忍地對待花兒一樣的同伴？兇案背后，究竟有著什么樣的“恩恩怨怨”？
看電視滋生“愛的遐想”
3月5日下午2點(diǎn)左右，上虞百官街道南二村的小莫從學(xué)校報(bào)名回家后看電視，不時(shí)在家門口走進(jìn)走出，遇見同在一個(gè)學(xué)校讀書的小同鄉(xiāng)(他倆都是貴州惠水縣人)小英，兩人聊了幾句后，來到小莫家出租房一起看電視。
小英看得入神，小莫卻邊看邊走神，一會看電視，一會看小英，從書包里拿出一張白紙，歪歪扭扭地寫了三個(gè)字，放在小英凳子上，慢慢推移到她的腿邊。小英拿起紙條一看，上面寫著“我愛你”三個(gè)字，小英的臉一下就紅了。
小英把紙條放在凳子上，欲往外走。小莫邊說邊拉住小英。小英堅(jiān)持要走。小莫使勁拉住小英的手和衣服，把她往屋里拖，試圖把小英壓在凳子上……
怕女孩告密動了殺心
小英掙脫小莫的手，并表示要告訴自己的父母，小莫大驚失色，用手捂住小英的嘴巴。據(jù)小莫事后交代，他最怕的就是小英這一招，因?yàn)槿绻嬖V了她父母，就等于想讓小莫的父母知道，小莫最怕父親的拳腳。
小莫失去理智，用力把逃到門邊的小英拖進(jìn)屋里，順手操起桌上的一把刀，對準(zhǔn)小英一陣亂戳，小英很快躺倒在血泊中。
小莫說，那時(shí)(大約3月5日下午 4點(diǎn)左右)他害怕極了，又不得不面對，于是一不做二不休，把毫無聲息的小英的身體塞進(jìn)蛇皮袋，打開門，一路把小英拖至離出租房不遠(yuǎn)的垃圾箱后面的凹槽內(nèi)。
青少年暴力事件為何增多
到底是什么樣的“激情”，促使小莫揮刀了斷鄰家小妹的生命？年僅12歲的小莫兇殘的背后，給我們青少年和成人世界究竟留下了什么？
浙江教育學(xué)院的高教授表示，早報(bào)報(bào)道的少年殺人案引人深思，說明青少年暴力傾向亟需關(guān)注。從目前情況觀察，類似的悲劇呈增多趨勢，特別是民工子女中，心靈脆弱導(dǎo)致惡果的發(fā)生，也呈現(xiàn)上升勢頭。
他說，在發(fā)展心理學(xué)中，有一個(gè)很著名的理論“白板說”。初生的嬰兒好比一塊白板，他后來成為怎樣的人，具有怎樣的性格，全看如何涂抹這塊白板了。而負(fù)責(zé)涂抹的人，就是家長、老師、朋友，甚至是他生命中的一個(gè)過客。這些失足的孩子，并不是比其他孩子生來邪惡，而是他們在成長中遭遇迷茫，還有家庭、社會教育的缺失等。
高教授指出，民工家庭中，家長們往往迫于生計(jì)，無暇顧及他們的小孩。小孩缺乏關(guān)愛，更別說心靈上的溝通。其中部分孩子仇恨父母，仇恨社會，認(rèn)為自己生來就是被不公平對待的——為什么別的孩子都有人疼有人愛，為什么我就不能過舒服的生活？他們想證明自己，于是，偷竊、搶劫、甚至傷人，便成了他們“過上幸福生活”的捷徑。
上虞市公安局刑偵大隊(duì)重案中隊(duì)一位民警說，此案暴露出民工子女家庭教育中存在薄弱環(huán)節(jié)，民工疏于管理他們的子女。
紹興市人民醫(yī)院有關(guān)心理醫(yī)生告訴記者，負(fù)責(zé)青少年教育的老師和家長，平時(shí)應(yīng)該關(guān)心孩子的業(yè)余生活，不要讓孩子過多地觀看一些帶有暴力傾向的影視作品，而家長本人在家庭中，不能毆打自己的子女，否則，這類暴力傾向會導(dǎo)致孩子將仇恨轉(zhuǎn)嫁到弱小的生命中去發(fā)泄。孩子過早觀看一些色情鏡頭，于成長不利。(張明星/魏斌)
