6月11日,海峽青年論壇暨兩岸青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人圓桌會(huì)議在廈門(mén)召開(kāi),作為第三屆海峽論壇的配套活動(dòng)之一,來(lái)自兩岸四地的青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人齊聚鷺島,共話兩岸青少年交流項(xiàng)目合作。
近年來(lái),兩岸青少年教育的交流合作成為專家學(xué)者熱議的話題。臺(tái)灣開(kāi)放大陸學(xué)生赴臺(tái)讀書(shū),一直受到熱切關(guān)注。兩岸青年學(xué)子的交流被外界賦予了很高期望。此間參與圓桌會(huì)議的部分嘉賓接受記者采訪時(shí)表示,兩岸青少年教育領(lǐng)域的交流合作將日益廣闊。
6月11日,海峽青年論壇暨兩岸青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人圓桌會(huì)議在廈門(mén)召開(kāi),作為第三屆海峽論壇的配套活動(dòng)之一,來(lái)自兩岸四地的青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人齊聚鷺島,共話兩岸青少年交流項(xiàng)目合作。
近年來(lái),兩岸青少年教育的交流合作成為專家學(xué)者熱議的話題。臺(tái)灣開(kāi)放大陸學(xué)生赴臺(tái)讀書(shū),一直受到熱切關(guān)注。兩岸青年學(xué)子的交流被外界賦予了很高期望。此間參與圓桌會(huì)議的部分嘉賓接受記者采訪時(shí)表示,兩岸青少年教育領(lǐng)域的交流合作將日益廣闊。
同期聲:臺(tái)灣中華青年交流協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng) 鄭婷文
我覺(jué)得大陸的學(xué)生有更多更正式更寬廣的管道,到臺(tái)灣來(lái)念書(shū)、學(xué)習(xí)、就業(yè)。而且我們覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)念書(shū)這一塊。因?yàn)檫@是一個(gè)人一生中最精華的一個(gè)時(shí)段,能夠讓他在這個(gè)時(shí)段來(lái)到臺(tái)灣來(lái)念書(shū),我想這是一個(gè)非常非常好的交流項(xiàng)目。
同期聲:福建省青聯(lián)名譽(yù)主席 賴軍
總之我們看到一種教育的合作不斷地加強(qiáng),不斷地加大,大陸的學(xué)生能夠到臺(tái)灣去就學(xué),臺(tái)灣的學(xué)生也越來(lái)越多的到大陸來(lái)就學(xué),我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)隨著交流規(guī)模的擴(kuò)大和質(zhì)量的提升,這樣的合作和往來(lái),學(xué)生相互的往來(lái),會(huì)越來(lái)越多。
采訪中,記者聽(tīng)到最多的詞匯就是交流。的確,兩岸借助經(jīng)貿(mào)合作的優(yōu)良環(huán)境,均加強(qiáng)高校間的校際合作,服務(wù)兩岸互通,為兩地培養(yǎng)越來(lái)越多的人才,擴(kuò)大兩岸青年的交流。
同期聲:國(guó)民黨青年團(tuán)總團(tuán)長(zhǎng) 黃健豪
現(xiàn)在這個(gè)陸生來(lái)臺(tái)我們又開(kāi)放了一些名額,選定了幾個(gè)學(xué)校,那在這塊領(lǐng)域上我們希望說(shuō),大陸的學(xué)生只要踴躍來(lái)臺(tái)灣,跟臺(tái)灣的學(xué)生,一起上課,一起交流,他們回來(lái)以后能夠把在臺(tái)灣聽(tīng)到看到的一些觀念也能夠帶回來(lái)大陸,還沒(méi)有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣的大陸學(xué)生能了解臺(tái)灣學(xué)生想些什么,同時(shí)我們也希望大陸的學(xué)生能把這邊的一些概念跟想法,帶到臺(tái)灣來(lái)來(lái)做交流。
記者獲悉,在本次兩岸青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人圓桌會(huì)議中,兩岸青年社團(tuán)圍繞著如何將兩岸青年社團(tuán)負(fù)責(zé)人圓桌會(huì)議發(fā)展成為兩岸青年工作區(qū)域交流合作的常設(shè)機(jī)制等問(wèn)題展開(kāi)討論。
(記者 吳晟煒 廈門(mén)報(bào)道)
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