中新社香港二月十二日電 臺北消息:今年是南京大屠殺七十周年,但是臺灣新出爐的高中歷史課本第二冊《中國史》中,翰林出版社的版本在主文中只字未提,其他出版社的版本也只有短短數(shù)行或有圖無文。部分島內(nèi)老師和學生認為,南京大屠殺是重要的歷史,不應完全抹去。
綜合《聯(lián)合報》報道,教書三十年的補習老師鄒臥龍指出,南京大屠殺對于現(xiàn)在在臺灣的某一群人,可能沒有很大意義,但對另一群人,卻是父執(zhí)輩曾經(jīng)面對的巨大陰影;歷史不教南京大屠殺,是不對的,應在課本中留下適當位置。
曾經(jīng)參與教科書編輯的臺大歷史系主任吳展良表示,南京大屠殺是很重要的歷史事件,但是困難在于教科書分配的整體問題,世界史有二冊,臺灣史有一冊,長達五千年的中國歷史卻要濃縮為一冊,不僅是南京大屠殺可能消失在教科書中,很多重要的歷史事件也無法擠上篇幅。
北一女中(臺北市立第一女子高級中學)歷史老師蔡蔚群說,在日本右翼編的教科書中千方百計淡化、甚至否認南京大屠殺的存在,有其民族情感和政治目的。而臺灣現(xiàn)在把中國五千年歷史濃縮在一學期內(nèi)教完,因此南京大屠殺所占分量也都很小,甚至一字不提,有些老師質(zhì)疑這和日本右翼的立場有何不同。
“如果連外國人都這么關心南京大屠殺的史實,我們不該懵懵懂懂,更應了解它的全貌!迸_灣師大附中高一學生林鈺堯這樣說。不少高中生也認為,南京大屠殺是中國史中很重要的一部分,念初中時雖有學過,但內(nèi)容比較淺,高中歷史應該增加補充教材,讓學生更了解這一段歷史。
就讀“中山女高”二年級的劉品柔與就讀“景美女中”一年級的妹妹劉佳濰,昨天把“康熹版”的高中歷史拿出來比較后,都覺得舊版內(nèi)容較豐富,新版太少了。劉佳濰說,舊版有提到死亡人數(shù)約三十萬人,但新版卻說“遇難者人數(shù)至今仍有爭議”,且舊版有兩張照片,新版也沒有了,“學這些并不是教學生仇日,而是應該記取歷史的警惕。”
臺大歷史系教授李東華則表示,現(xiàn)今歷史教科書內(nèi)容完全是配合“教育部長”杜正勝的“同心圓理論”,要以臺灣為中心作出發(fā),教科書審查委員名單必須由“教育部”同意,不符合意識形態(tài)的教科書可能就面臨技術性封殺。
李東華指出,過去“三民主義”強迫灌輸在教科書中,如今政治情勢逆轉(zhuǎn),不配合當局意識形態(tài)的聲音都被消音,南京大屠殺在歷史教科書中消失,臺灣作為被殖民地,竟配合美化殖民國的惡行,導致歷史變成政治的工具。(完)