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2005年3月,劉翔攜雅典奧運會奪冠之勢,“跨進”了上海小學5年級語文教材,當時他也被視為整個中國的驕傲。然而,在2008年北京奧運會因傷退賽后,劉翔被扣上了“逃兵”的帽子,因此當他最近入選華東師范大學初中版《中國歷史》教科書后,頓時引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。有些偏激的網(wǎng)友認為,“如今的劉翔,根本不配入選!”
2005年 榜樣
新聞背景:2004年8月,劉翔在雅典奧運會男子110米欄項目中奪冠,12秒91的成績還追平了世界紀錄。當劉翔對著鏡頭喊出“我證明了黃種人也能飛”后,他成了整個中國的驕傲。毫不夸張地說,劉翔當時已經(jīng)超越姚明,成為中國體育第一偶像。
將新華社的新聞特寫略微改動后,一篇名為《跨越新紀錄》的文章出現(xiàn)在2005年上海市小學五年級的語文教材中。作為課改實驗課本,上海市50所試點小學將學習這一新版語文教材!耙宦晿岉,炸裂長空。劉翔疾如炸雷,快如閃電,起跑非常有力,他沖在了最前面……”、“12秒91!場上的人們驚呆了。剎那間,全場爆發(fā)出震耳的歡呼聲……”
由于當時如日中天的地位和巨大的社會影響,他入選初中教材,也被視為“順理成章”,也讓他破天荒地以“活人英雄”形象“跨”入了小學語文教科書———當然當時也有過爭議,因為當時《狼牙山五壯士》等革命故事從教材中被剔除,有人認為正是劉翔擠掉了他們的位置。
2009年 爭議
新聞背景:2008年北京奧運會,劉翔是8萬觀眾注目下退賽,讓自己“民族英雄”的支持率降到歷史最低點。外界至今普遍認為,劉翔傷害了中國體育迷的感情。
最近兩天,還處于養(yǎng)傷階段的劉翔又登上教科書。在華東師范大學最新出版的初中版《中國歷史》教科書中,劉翔、王軍霞等家喻戶曉的體育明星的圖片及文字被選入了教材。據(jù)了解,劉翔的內(nèi)容出現(xiàn)在初中二年級《中國歷史》下冊實驗教材中,在第20課“文化藝術(shù)和體育”中,有一張劉翔在2004年雅典奧運會跨欄時的圖片,并配以文字說明:“2004年第28屆夏季奧運會上劉翔奪得男子110欄的金牌,并打破了這個項目的奧運會紀錄。這是中國人乃至亞洲人在奧運會田徑短道比賽中獲得的第一枚金牌。”
據(jù)編撰教科書的專家介紹,劉翔、王軍霞等體育明星入選教科書,主要是針對迎合青少年心理———在課本中放上青少年喜歡的明星的照片,有利于學生較快進入學習狀態(tài),提升學習興趣。某位不愿透露姓名的圈內(nèi)人士也感嘆:“歷史沒有忘記劉翔,沒有忘記他給中國體育的貢獻!”
然而由于劉翔在北京奧運會上的退賽、至今撲朔迷離的傷勢和屢屢亮相廣告的舉動,讓不少體育迷和群眾感到反感———每一次劉翔和“翔之隊”傳出消息,網(wǎng)上都是罵聲一片。如今劉翔再次入選教材,網(wǎng)上又是鋪天蓋地的質(zhì)疑聲,有的網(wǎng)友甚至表示:“這樣一個在奧運會上當逃兵的人,能成為下一代的榜樣嗎?”當然,很大一部分網(wǎng)友還是保持了理智:“不管劉翔現(xiàn)在如何,至少他曾經(jīng)給我們帶來過驕傲,從歷史意義上講,他入選教科書實至名歸!
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姚明鄧亞萍
也進過教科書
體育明星入選教科書的例子似乎越來越多。除了劉翔的兩次入選外,2005年10月,姚明和鄧亞萍等體壇名將也被《新概念英語》錄入培訓教材。加上劉翔等兩次入選,也說明體育在社會上的影響力在逐漸增加。
在當年的《新概念英語》初中版中,姚明、鄧亞萍等體育明星,也和宋祖英、林心如等娛樂明星一起,成為了教材的第一課,被配上了照片———據(jù)相關(guān)主編介紹,將明星照選入教材,主要是為了迎合青少年心理,有利于學生較快進入學習狀態(tài),提升學習興趣?偟膩碚f,“勵志”成為體育明星入選教科書的主要作用。
劉翔應該入圍
就算“女飛人”馬里昂·瓊斯最終因為服用禁藥而身敗名裂,并歸還了2000年悉尼奧運會上的5塊獎牌,但她還是得到了美國民眾的認可和理解———她曾給美國田徑帶來了榮譽,她曾是美國的驕傲,所以當她犯錯后,美國民眾普遍的反應是:誰會在一生中不犯錯呢?
劉翔也是一樣。盡管他在去年的北京奧運會上被迫成為了所謂的“逃兵”和“騙子”,但他至少在2004年給我們帶來了無上的榮譽和永遠值的回味的歷史。如果以他現(xiàn)在的低迷否定他過去的光輝,這顯然抹殺了歷史。
能夠入選教材,就是對劉翔的一種認可。魯迅曾說:“優(yōu)勝者固然可敬,但那些落后而仍然跑到終點不止的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁!钡浮跋栾w人”能重拾自強不息的精神,真正成為青少年的榜樣和標桿。
本組文/本報記者 金鑫
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