青歌賽意外捧出了一位“明星”——中央音樂(lè)學(xué)院作曲系視唱練耳教研室主任、碩士生導(dǎo)師趙易山，他負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)的“視唱練耳”環(huán)節(jié)，因其溫文爾雅的風(fēng)度、穩(wěn)健的談吐和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，贏得了很多觀眾的追捧。但爭(zhēng)議也隨之而來(lái)，喜歡的認(rèn)為其點(diǎn)評(píng)在溫文爾雅之中溫暖別人；不喜歡的則認(rèn)為其是“和稀泥”。那么這位低調(diào)，甚至多少有點(diǎn)神秘的“明星評(píng)委”是怎么看待自己的表現(xiàn)呢？對(duì)于青歌賽上派生出來(lái)的種種狀況，他是何態(tài)度？

　　趙易山說(shuō)：其實(shí)言辭犀利抑或真誠(chéng)委婉，如果都是為了讓別人接受意見的話，我們?yōu)槭裁床贿x擇后一種方式呢？這樣在溫暖別人的同時(shí)，也贏得了別人的尊重。

　　記者：“視唱練耳”根據(jù)不同的唱法，考核重點(diǎn)會(huì)有區(qū)別嗎？

　　趙易山：是的，從題目選材上會(huì)各有側(cè)重，比如美聲會(huì)選一些比較經(jīng)典的曲目，民族唱法則選民族性比較強(qiáng)的，流行唱法相對(duì)要時(shí)尚一些。

　　記者：“視唱練耳”這一環(huán)節(jié)的專業(yè)性很強(qiáng)，很多觀眾反映看不懂或聽不懂，有人呼吁取消。

　　趙易山：“視唱練耳”是一種專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)課，意在培養(yǎng)一種識(shí)譜和表達(dá)音樂(lè)的能力，并非“試唱”，對(duì)于老百姓來(lái)講也應(yīng)具備這種能力。這個(gè)環(huán)節(jié)既是介紹專業(yè)音樂(lè)領(lǐng)域的文化常識(shí)，另外還承擔(dān)著從技術(shù)角度進(jìn)一步向大家解釋音樂(lè)的作用。

　　記者：“視唱練耳”是否還有新的題型？

　　趙易山：保密！這幾年這個(gè)環(huán)節(jié)最大的變化是比以前更強(qiáng)調(diào)技術(shù)，這也是為了適應(yīng)電視比賽的觀賞性，讓更多的人了解音樂(lè)是怎么回事兒。

　　記者：你是否很享受評(píng)委的身份？

　　趙易山：很緊張！每場(chǎng)比賽都很緊張！一方面很快樂(lè)，另一方面又很痛苦，快樂(lè)的是選手們通過(guò)比賽表現(xiàn)了自己；痛苦的是很多選手由于這一環(huán)節(jié)影響到自己的成績(jī)，很替他們惋惜。

　　記者：現(xiàn)在對(duì)你的點(diǎn)評(píng)有不少爭(zhēng)議，對(duì)此你怎么看？

　　趙易山：我承擔(dān)的職責(zé)一是傳播專業(yè)音樂(lè)領(lǐng)域的文化常識(shí)，二是考察選手音樂(lè)表現(xiàn)力。就考察功能而言，你可以很厲害也可以很平和，在我看來(lái)只有心態(tài)平和才更有利于能力的發(fā)揮，才能考出好成績(jī)，若擺出的是一副不好的態(tài)度，每個(gè)人都可能緊張。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，在這一環(huán)節(jié)的考核中我希望不要因?yàn)槲业膽B(tài)度而影響到選手發(fā)揮。

　　另外，我態(tài)度的平和并不代表專業(yè)不嚴(yán)謹(jǐn)，在對(duì)錯(cuò)的判斷上我是非常嚴(yán)格的。緊張激烈的比賽情緒下，要準(zhǔn)確判斷選手音準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)，我心里也很緊張，但我不能把自己的情緒轉(zhuǎn)嫁他人�！昂拖∧唷币擦T，“老好人”也罷，只局限于看見的表象，對(duì)于一個(gè)教授音樂(lè)的老師和評(píng)委，我有義務(wù)提出專業(yè)中肯的點(diǎn)評(píng)和幫助選手出色發(fā)揮。

　　記者：評(píng)委難道還要承擔(dān)激勵(lì)責(zé)任嗎？

　　趙易山：激勵(lì)是需要的。我認(rèn)為青歌賽評(píng)委的職責(zé)不僅僅是打分，傳播音樂(lè)文化、考察選手的同時(shí)，鼓勵(lì)選手也是特別重要的責(zé)任之一。當(dāng)然也可以不鼓勵(lì)，但你把別人罵了一通能體現(xiàn)什么呢？說(shuō)明自己很尊貴博學(xué)？這種態(tài)度我認(rèn)為沒(méi)有任何意義。

　　記者：有心理學(xué)家分析：你最突出的特點(diǎn)就是“換位思考”，有一種體察歌手心態(tài)的意識(shí)。

　　趙易山：沒(méi)那么偉大吧！應(yīng)該是習(xí)慣！作為老師很想把更多的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生，我在評(píng)委席上的狀態(tài)就是我在課堂上與學(xué)生交流的狀態(tài)，很自然。

　　記者：從前兩屆青歌賽開始，你的影響力甚至超過(guò)了選手，被認(rèn)為是“青歌賽意外冒出的大明星”，這種被關(guān)注對(duì)你的心態(tài)有沒(méi)有影響？

　　趙易山：我一直沒(méi)有認(rèn)為自己是明星，只是完成大家交給我的任務(wù)罷了。這幾屆比賽中我最大的收獲是通過(guò)個(gè)人努力，宣傳了音樂(lè)練耳專業(yè)本身，這是一個(gè)非常基礎(chǔ)的專業(yè)，是每個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人必須學(xué)習(xí)的。大家接受我是認(rèn)可我一種待人的態(tài)度。

　　記者：近幾屆的青歌賽，人們關(guān)注和爭(zhēng)論的不再是選手的歌唱水平或表現(xiàn)，而是誰(shuí)又出“狀況”了！無(wú)論是主持人、評(píng)委或是選手。專業(yè)的歌唱比賽，漸漸轉(zhuǎn)變成了全民的“找茬游戲”，對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看？

　　趙易山：好事！大家的欣賞水平提高了要求就高了！直播出現(xiàn)一些小問(wèn)題是難免的，什么事都有人關(guān)注說(shuō)明有人氣，有人關(guān)心才能進(jìn)步。

　　記者：說(shuō)到進(jìn)步，早年的青歌賽上出過(guò)宋祖英、毛阿敏、關(guān)牧村、彭麗媛、韋唯等歌手，但近幾屆卻很難出現(xiàn)有影響力的新歌和新人，你認(rèn)為原因是什么？

　　趙易山：這是比賽本身的機(jī)制問(wèn)題。青歌賽只提供發(fā)掘人才的平臺(tái)，造就人才是由市場(chǎng)來(lái)決定的。

　　新報(bào)記者 曹文雨