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【解說(shuō)】狀元卷什么模樣?古代老師如何批改學(xué)生的作業(yè)?這些關(guān)于中國(guó)古代科舉和私塾教育的疑問(wèn),如今可以在河南大學(xué)校園內(nèi)展出的2000余件珍貴的筆跡墨寶中一一得到解答。
10月17日,記者在位于開(kāi)封的河南大學(xué)的展廳內(nèi),目睹了“紅燭業(yè)——明清師德師風(fēng)筆墨珍藏展”,該展覽以“紅燭業(yè)”為主題,展品大致劃分為舊時(shí)學(xué)生的課藝作業(yè);舊時(shí)老師批改過(guò)的課業(yè)卷;舊時(shí)童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試試卷和紅謄課業(yè)卷;舊時(shí)科舉的有關(guān)實(shí)物等四部分,年代最早的可以上溯到明朝。
【解說(shuō)】狀元卷什么模樣?古代老師如何批改學(xué)生的作業(yè)?這些關(guān)于中國(guó)古代科舉和私塾教育的疑問(wèn),如今可以在河南大學(xué)校園內(nèi)展出的2000余件珍貴的筆跡墨寶中一一得到解答。
10月17日,記者在位于開(kāi)封的河南大學(xué)的展廳內(nèi),目睹了“紅燭業(yè)——明清師德師風(fēng)筆墨珍藏展”,該展覽以“紅燭業(yè)”為主題,展品大致劃分為舊時(shí)學(xué)生的課藝作業(yè);舊時(shí)老師批改過(guò)的課業(yè)卷;舊時(shí)童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試試卷和紅謄課業(yè)卷;舊時(shí)科舉的有關(guān)實(shí)物等四部分,年代最早的可以上溯到明朝。
講解員告訴記者,之所以選在河大展覽,是因?yàn)榍宄┠曜詈髢纱螘?huì)試是在開(kāi)封,當(dāng)時(shí)的貢院就在河大,這些朱紅批點(diǎn)的文章是首次公之于眾,其目的就是讓現(xiàn)代人感受當(dāng)時(shí)的師德師風(fēng),讓尊師愛(ài)教代代相承。
【同期】講解員 馬屯富:我們舉辦這次展覽,主要就是,弘揚(yáng)師德師風(fēng),一個(gè)是尊師重教嘛,然后就是從這一篇篇試卷中就能看出,當(dāng)時(shí)老師,不管是老師還是學(xué)生,就是在治學(xué)這方面是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
【解說(shuō)】展品中,一件明朝萬(wàn)歷年間趙秉忠考中狀元的殿試卷的復(fù)制品,吸引許多參觀者慕名觀看。此卷屬于冊(cè)頁(yè)式,共19折,正文之前有頂天朱批“第一甲第一名”6個(gè)大字,正文后還有9位考官的官職和姓名。正文為館閣體小楷書(shū)寫(xiě),共2400余字,朱筆斷讀,一氣呵成,從這些工整的筆記中,可以看到舊時(shí)文人的胸懷和抱負(fù)。
記者在學(xué)生寫(xiě)的課業(yè)卷上看到,每份都有先生的批改痕跡:精彩之處圈圈點(diǎn)點(diǎn),不妥之處則標(biāo)記出來(lái),讓學(xué)生再做思考,在文末還有一段評(píng)述,態(tài)度非常認(rèn)真。前來(lái)參觀的市民,也對(duì)這些珍貴的藏品所展現(xiàn)的師德師風(fēng),感慨萬(wàn)分。
【同期】市民:一個(gè)了解中國(guó)的科舉制度,再一個(gè)看看前輩文人,他們的治學(xué)態(tài)度,過(guò)去的考試相當(dāng)嚴(yán)格的,雖然也有作弊,但是總體來(lái)說(shuō),這1300多年代的科舉考試,為中國(guó)真是選拔了很多優(yōu)秀人才。
【同期】學(xué)生:通過(guò)這些作業(yè)的批改還有這上面的字跡,我有更深的感觸,咱們現(xiàn)在的中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該像古人學(xué)習(xí),我就發(fā)現(xiàn)這上面的字跡,不管文章的優(yōu)劣,這個(gè)字體寫(xiě)得都非常的工整,這個(gè)是我們現(xiàn)在大學(xué)生都非常欠缺的。
記者 高予妍 河南開(kāi)封報(bào)道
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