【解說(shuō)】河南商丘寧陵縣13歲男孩鄧宗成,因身患小兒麻痹癥而下身癱瘓,無(wú)法站立,無(wú)法行走,更不會(huì)奔跑跳躍,雖然罹患不幸,但鄧宗成卻向世人展示了自己的頑強(qiáng)與不屈,用雙腿無(wú)法站起來(lái),他就用雙臂支撐身體,倒立起來(lái)。5月6號(hào),記者來(lái)到河南商丘市寧陵縣邏崗鎮(zhèn),見到了這位追尋站立夢(mèng)想的倒立男孩。
由于疾病,鄧宗成的雙腿仿佛像是沒有骨頭一般,平時(shí)就只能趴著走,或者倒立著走。父母常年在外打工,爺爺奶奶因?yàn)槟赀~也難以照顧他。鄧宗成平日在家都十分獨(dú)立,雖然行動(dòng)不便,但他卻靜不下來(lái),一會(huì)坐在桌子邊寫寫字,一會(huì)蹲地上幫忙掃地,或者趴到水管邊喝水,甚至還能爬到樹上去。
【解說(shuō)】河南商丘寧陵縣13歲男孩鄧宗成,因身患小兒麻痹癥而下身癱瘓,無(wú)法站立,無(wú)法行走,更不會(huì)奔跑跳躍,雖然罹患不幸,但鄧宗成卻向世人展示了自己的頑強(qiáng)與不屈,用雙腿無(wú)法站起來(lái),他就用雙臂支撐身體,倒立起來(lái)。5月6號(hào),記者來(lái)到河南商丘市寧陵縣邏崗鎮(zhèn),見到了這位追尋站立夢(mèng)想的倒立男孩。
由于疾病,鄧宗成的雙腿仿佛像是沒有骨頭一般,平時(shí)就只能趴著走,或者倒立著走。父母常年在外打工,爺爺奶奶因?yàn)槟赀~也難以照顧他。鄧宗成平日在家都十分獨(dú)立,雖然行動(dòng)不便,但他卻靜不下來(lái),一會(huì)坐在桌子邊寫寫字,一會(huì)蹲地上幫忙掃地,或者趴到水管邊喝水,甚至還能爬到樹上去。
【同期】(爺爺 鄧思福)俺這個(gè)孫,得了麻痹癥,他很堅(jiān)強(qiáng),很懂事,他現(xiàn)在鍛煉著他就是能趴著走,能這個(gè)倒立走。他很懂事,很堅(jiān)強(qiáng)。
【解說(shuō)】雙手撐地,雙腿仿佛沒有骨頭地耷拉在身前,鄧宗成這樣行走已經(jīng)很多年了。他的雙手也磨出了繭子,指甲也磨破,全是泥土,完全看不出這是一雙13歲男孩的手。
【同期】(奶奶 陳喜蓮)這孩子,手都磨得爛了,腳都磨爛,誰(shuí)看見誰(shuí)可憐一個(gè)孩子,瘦的,他腿不會(huì)走你光說(shuō),身子坐到屋,這會(huì)你看鍛煉鍛煉的,這腿鍛煉得還很堅(jiān)強(qiáng)。
【解說(shuō)】幸運(yùn)的是,鄧宗成的同學(xué)們十分照顧他。在學(xué)校里,同學(xué)們幫他上廁所,幫他練習(xí)走路,幫他按摩雙腿,大家的幫助讓鄧宗成也十分感動(dòng),他就努力學(xué)習(xí),在學(xué)校聽話懂事。
【同期】(寧陵縣邏崗鎮(zhèn)禾園學(xué)校校長(zhǎng) 黃軍源)鄧宗成很懂事很聽話,還很懂禮貌,很頑強(qiáng),你看能練就一個(gè)倒立,很不容易,學(xué)習(xí)一直都很好,我們那學(xué)生啊,對(duì)他都特別關(guān)心。
【解說(shuō)】有好心人為鄧宗成捐贈(zèng)了輪椅,讓他的生活輕松不少,但是鄧宗成表示,雖然現(xiàn)在有了輪椅,雖然他練習(xí)出倒立行走的本領(lǐng),但是他最希望的還是能夠像其他人一樣能站起來(lái),自由地奔跑跳躍。
【同期】(鄧宗成)我的愿望是叫我自己會(huì)走,像別人一樣跑著玩,這就是我的愿望。
記者 王帥 河南商丘報(bào)道
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