2024現(xiàn)代科技館體系聯(lián)合行動舉辦“同上一堂科學課”主題科普活動

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2024現(xiàn)代科技館體系聯(lián)合行動舉辦“同上一堂科學課”主題科普活動

2024年09月14日 11:03 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)北京9月14日電(記者 孫自法)中國科技館9月14日發(fā)布消息說,2024年現(xiàn)代科技館體系聯(lián)合行動“同上一堂科學課”主題科普活動,9月13日在山西太原順利舉辦主場活動。

  在活動現(xiàn)場,新編情景劇《同上一堂科學課》以“開學第一課”為主題,通過實體科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館和數(shù)字科技館等五個主元素,以沉浸式情景劇形式開展,從一線科普人員的視角,生動展現(xiàn)現(xiàn)代科技館體系工作形式及其重要意義。

“同上一堂科學課”主題科普活動現(xiàn)場。中國科技館/供圖

  隨后,山西大學任毅敏教授以《應縣木塔價值特色及不朽奧秘》為題作主旨報告。

  據(jù)介紹,2024年現(xiàn)代科技館體系聯(lián)合行動“同上一堂科學課”主題科普活動自啟動以來,已聯(lián)動全國30個省份117余家省、市、縣級科普場館、配發(fā)3210套材料包,通過線上線下相結(jié)合的方式共同參與。

  聯(lián)合行動科普活動結(jié)合“全國科普日”、9月開學季,圍繞“同上一堂科學課”,面向全國青少年開展,共推出“同上一堂科學課”主場活動、“雙進”服務“雙減”科技館體系聯(lián)動活動、科普直播課《匠心國粹,晉韻榫卯》《光影之旅:視覺與閱讀的科學奧秘》、科普講座《從人工智能到具身智能》、科技教師培訓、公眾科學素質(zhì)網(wǎng)絡知識競賽、“同誦科學家”短視頻資源征集7大板塊內(nèi)容,旨在依托現(xiàn)代科技館體系資源,全面提高青少年科學素質(zhì),培育具備科學家潛質(zhì)、愿意獻身科學研究事業(yè)的青少年群體。

  此次“同上一堂科學課”主題科普主場活動,是在中國科協(xié)科學技術普及部、教育部校外教育培訓監(jiān)管司指導下,由中國科技館、中國自然科學博物館學會科技館專業(yè)委員會、山西省科協(xié)主辦,山西省科學技術館承辦。來自全國19個省、市、縣科技館科技工作者及中小學師生代表參加。(完)

【編輯:黃鈺涵】
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